Las dificultades económicas, los costos de desplazamiento y las distancias que separan a muchos jóvenes de los centros urbanos siguen siendo una barrera para acceder a la educación superior. Frente a esta realidad, la Universidad del Atlántico busca acercar su oferta académica a estudiantes de municipios de la región Caribe que están próximos a terminar el bachillerato.
Uno de los territorios priorizados es Calamar, Bolívar, donde la institución comenzó la búsqueda de jóvenes interesados en ingresar a sus programas académicos como parte del Plan Integral de Cobertura con Enfoque Territorial (PIC-ET), estrategia articulada con el Ministerio de Educación Nacional.
La universidad llegó hasta la Institución Educativa Técnica Agroindustrial y la Institución Educativa Francisco de Paula Santander, establecimientos que fueron identificados como aliados para desarrollar el programa y facilitar el tránsito de los estudiantes de grado 11 hacia la educación superior.
El rector de la Universidad del Atlántico, Leyton Barrios, explicó que uno de los propósitos de la institución es ampliar las posibilidades de formación para jóvenes que viven fuera de los principales centros urbanos.
“En la universidad somos conscientes de la responsabilidad social con los territorios y sus jóvenes, por eso nuestra apuesta es poder crear y brindar posibilidades de estudio para ellos”, afirmó.
Calamar hace parte de los municipios priorizados por la estrategia junto con Luruaco y Polonuevo, en Atlántico; San Juan Nepomuceno, en Bolívar, y Remolino, en Magdalena.
La distancia, una de las barreras
Desde las instituciones educativas de Calamar se advierte que una de las principales dificultades que enfrentan los bachilleres al momento de continuar sus estudios es precisamente la posibilidad de trasladarse hacia las ciudades donde se concentra buena parte de la oferta universitaria.
“Una de las falencias que presentan nuestros estudiantes, una de nuestras debilidades principales, es que el estudiante muchas veces tiene poco acceso a la universidad y, sobre todo, a la universidad pública, por elementos como la distancia y los costos que representa también la universidad privada”, señaló Tedwin Herrera Hernández, coordinador de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander, sede dos.
Para el educador, contar con una alternativa más cercana también permite fortalecer la relación entre los colegios y la educación superior.
“Este programa nos permite, como institución, fortalecer los lazos interinstitucionales y también abrirles las puertas a los estudiantes de grado 11, que ahora van a ser egresados de la institución, para hacer parte de la Universidad del Atlántico”, expresó.
Oferta para los municipios
La llegada de Uniatlántico a Calamar no comienza este año. Desde 2025, la institución desarrolla en este municipio la estrategia “Universidad en tu Territorio”, mediante la cual jóvenes egresados de instituciones educativas de territorios priorizados pueden participar en procesos de admisión para los programas virtuales de Administración de Empresas y Contaduría Pública.
El Plan Integral de Cobertura busca ampliar el acceso y, al mismo tiempo, generar condiciones para que los estudiantes puedan permanecer en la educación superior hasta culminar sus carreras.
A esta estrategia se suma durante 2026 el PIC-CO, componente convencional del Plan Integral de Cobertura dirigido a fortalecer la permanencia de estudiantes mediante apoyos económicos.
Para este año fueron proyectados *1.462 beneficiarios, con una inversión aproximada de *$2.193 millones*. Cada estudiante beneficiado puede recibir un apoyo de *$1,5 millones**.
La política de ampliación de cobertura se complementa con la oferta académica que la Universidad del Atlántico mantiene en sus sedes regionales de Suan, Soledad y Sabanalarga.
Con estas estrategias, la institución busca que el acceso a la universidad pública no dependa exclusivamente del lugar donde viven los jóvenes y ampliar las posibilidades de ingreso, permanencia y graduación en los municipios de la región.
